引进社会资源 慈溪文锦书院志愿服务进校园助力双减
引进社会资源 慈溪文锦书院志愿服务进校园助力双减。组织开展志愿服务进校园促“双减”实践活动,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,是近期宁波党史教育“三为”专题实践活动提出的新要求,文锦书院是其中的先试先行者之一。
慈溪市文锦书院是今年新落成投用的一所九年一贯制学校。该校初中部课后托管基本全覆盖,小学生部托管率89.3%。其课后服务分成两部分,一部分由校内教师负责,以“小学生作业不离校,初中生大部分书面作业在校完成”为目标,主要安排学生完成作业、老师进行个性化答疑,另一部分则是积极引进校外各类志愿组织和志愿者,开展丰富多彩的社团活动,每部分课后服务时长约1小时。组织开展志愿服务进校园促“双减”实践活动,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,是近期宁波党史教育“三为”专题实践活动提出的新要求,文锦书院是其中的先试先行者之一。
校园霸凌事件为什么这么多?
从社会的预期上讲,该案进入刑事程序符合人们对正义的公共认知,应结合具体案情做出准确处置,不完全因年龄左右对嫌疑人罪责刑的判断。
正是这一次立法调整,让本案的3名未成年犯罪嫌疑人,有了更大的被追诉可能。而2019年的“大连13岁男孩杀害10岁女孩”案件,按照当时规定,行为人未达到法定刑事责任年龄,警方依法不予追究刑事责任,对其进行3年收容教养。
被害人的家属希望严惩凶手。有法律学者表示,该案能否经过最高检核准追诉,是三名未成年犯罪嫌疑人能否负刑事责任的关键。