慈溪第三实验小学有妙招 自理习惯养成变劳动挑战赛
慈溪第三实验小学有妙招 自理习惯养成变劳动挑战赛。建构理念先进、内容丰富、形式多样的劳动教育融合大平台，以劳动教育的方式促进“双减”的落地，以涵育劳动观念，强化劳动能力，发挥劳育在促进学生成人成才过程中的作用，为学生的幸福人生奠基，让每一个学生拥有幸福生活的能力。
12月6日下午，第三实验小学东门校区的操场上，一场特殊的劳动挑战赛——系鞋带正在进行着，现场笑声、助威声此起彼伏。这是一项专门对一年级学生开展的赛事。在推进“双减”政策全面落地的新学期里，第三实验小学从新时代劳动的多样性出发，开展包括“上好一堂劳动教育课”“培养一项自理能力”“开拓一片实践基地”“办好一个劳动主题月”“开展一次收获节”等“五个一”活动，建构理念先进、内容丰富、形式多样的劳动教育融合大平台，以劳动教育的方式促进“双减”的落地，以涵育劳动观念，强化劳动能力，发挥劳育在促进学生成人成才过程中的作用，为学生的幸福人生奠基，让每一个学生拥有幸福生活的能力。
校园霸凌事件为什么这么多？
从社会的预期上讲，该案进入刑事程序符合人们对正义的公共认知，应结合具体案情做出准确处置，不完全因年龄左右对嫌疑人罪责刑的判断。
正是这一次立法调整，让本案的3名未成年犯罪嫌疑人，有了更大的被追诉可能。而2019年的“大连13岁男孩杀害10岁女孩”案件，按照当时规定，行为人未达到法定刑事责任年龄，警方依法不予追究刑事责任，对其进行3年收容教养。
被害人的家属希望严惩凶手。有法律学者表示，该案能否经过最高检核准追诉，是三名未成年犯罪嫌疑人能否负刑事责任的关键。
